Іноземна мова (англійська)
Дистанційне навчання 2024-2025
Вчитель використовує сервіс Google Meet для дистанційного навчання,
працює на платформах «На урок», «Всеосвіта»
6 клас
| № | Дата | Зміст уроку | Домашнє завдання | Посилання | |
| Тема № 1: Шкільне життя. Повторення (13 год.) | |||||
| 01 | 04/09 | Повторення вивченого у минулому навчальному році.
| Ex.2 pg.7 |
| |
| 02 | 05/09 | Повторення вивченого у минулому навчальному році.
| Розповісти про себе і своє оточення. | https://www.youtube.com/watch?v=edBg93GkCJw&list=PLPLUeg39dgMxFlfInm
| |
| 03 | 06/09 | Шкільні правила | ex.5 pg.11, вчити лексику | https://www.youtube.com/watch?v=eMKet-C2W38&list=PLPLUeg39dgMxFlfInm21xKg4
| |
| 04 | 07/09 | Активності на уроках.
| ex.4 pg.12 |
| |
| 05 | 11/09 |
Шкільний вебсайт.
| Скласти сім запитань для однокласника про школу | https://www.youtube.com/watch?v=cNTCgQQKeQA&list=PLPLUeg39dgMxFlfI
| |
| 06 | 12/09 | Ти маєш це зробити! | ex.3b pg,15 | ||
| 07 | 14/09 | Наші улюблені уроки.
| Вчити лексику, задавати питання і відповідати на них | https://www.youtube.com/watch?v=eMKet-C2W38&list=PLPLUeg39dgMxFlfInm21xKg4J
| |
| 08 | 18/09 | Я хочу покращити свою англійську.
| ex.3a pg.17 вчити лексику | https://www.youtube.com/watch?v=WVegMVtJsC4
| |
| 09 | 19/09 | Я практикую англійську.
| Скласти по 5 речень у Present Simple та Present Cont. |
| |
| 10 | 20/09 | Що ти думаєш про географію? | Dчити лексику |
| |
| 11 | 21/09 | Моя школа.
| ex.4b pg.23 |
| |
| 12 | 25/09 | Школа моєї мрії.
| Повт. вивчений грам. матеріал ex.6 pg.23 |
| |
| 13 | 26/09 |
Self -Check. | Повторення вивченого |
| |
|
|
| Тема №2: Я, моя родина, мої друзі. |
|
| |
| 14 | 28/09 | Роль родини.
| Скласти 10 речень зі словами «Words for you» с.26 | https://www.youtube.com/watch?v=gn5X6Dgb8H0&list=PLPLUeg39dgMx
| |
| 15 | 02/10 |
Родина мого однокласника.
| Створити родинне дерево сім’ї друга (на папері або в електронному вигляді на будь-якому ресурсі) | https://www.youtube.com/watch?v=NqmuJDFkH5g&list=PLPLUeg39dgMxFlfInm21
| |
| 16 | 03/10 | Члени родини. | Скласти 10 питань про 1 з членів родини | https://www.youtube.com/watch?v=Hwh2JO4fgdY&list=PLPLUeg39dgMxFlfInm21
| |
| 17 | 04/10 | Погляньте на фото моєї родини!
| ex.4 pg.30 |
| |
| 18 | 05/10 | Це дівчина, яку я бачив у школі.
| ex. 3 pg. 31 | https://www.youtube.com/watch?v=VjmlZEhoB-k&list=PLPLUeg39dgMxFlfInm21xKg4Jy08daQWb&index=29
| |
| 19 | 09/10 | Про родину Емми. | ex.1 pg. 32 письмово | ||
| 20 | 10/10 | Описуючи зовнішність. | Описати зовнішність улюбленого героя. | ||
| 21 | 12/10 | Вона ходить дуже повільно. | ex.4 pg. 34 | ||
| 22 | 16/10 | Відвідини дядька. | ex.1b pg. 35 (письмово) | ||
| 23 | 17/10 | Напиши про свою родину. | Написати лист про свою сім'ю. | ||
| 24 | 18/10 | Якості характеру. | ex.4 pg. 37 | https://www.youtube.com/watch?v=K8NlNcNu3W8&list=TLPQMDExMTIwMjN8reH5_GuvLA&index=1 | |
| 25 | 19/10 | Про мою сім’ю. |
|
| |
| 26 | 30/10 | Self -Check. | Повторення вивченого | https://www.youtube.com/watch?v=9Cmvi7AZ8UU&list=TLPQMDExMTIwMjN8reH5_GuvLA&index=2 | |
| Тема №3. Відпочинок і дозвілля. | |||||
| 27 | 31/10 | Добре чи погано? | ex.5 pg.43, вчити лексику | ||
| 28 | 02/11 | Описую мого друга. | ex.1b pg.44, вчити лексику | ||
| 29 | 06/11 | Всі люди різні. | Скласти по 2 речення із словами, в яких є префікси some-, any-, no-, every-. | ||
| 30 | 07/11 | Я не ходив до школи в понеділок. | Скласти 5 речень у Past Simple | ||
| 31 | 08/11 | Друзі Емми. | Провести інтерв’ю з другом за запитаннями вправи 4b pg.50, записати відповіді у формі розповіді | ||
| 32 | 09/11 | Мої улюблені активності. | Написати невеликий коментар про те, які активності ти любиш, а які ні | ||
| 33 | 13/11 | Лайки, дизлайки, інтереси та хобі. | Скласти 5 речень з активностями, що позначаються інговою формою дієслова | ||
| 34 | 14/11 | В тебе є плани на вихідні? | ex.1b pg. 53 письмово | ||
| 35 | 16/11 | Запрошення на вечірку. | Створити влвсне запрошення на вечірку | ||
| 36 | 20/11 | Позашкільна діяльність. | ex.3 pg. 55 | https://www.youtube.com/watch?v=4fj507uAZ68&t=224s | |
| 37 | 21/11 | Підліткові активності. | Створити власний квіз на 5 запитань про дружбу | ||
| 38 | 22/11 | Self -Check. | Повторити вивчене. | ||
| Тема №4: Покупки. | |||||
| 39 | 23/11 | Все в одному місці. | ex.2 pg. 61, вчити лексику | https://www.youtube.com/watch?v=hZg9SWT1iVY&t=156s | |
| 40 | 27/11 | Шопінг-словник. | ex.4 pg. 62, вчити лексику | ||
| 41 | 28/11 | Способи здійснення покупок. | ex.4 pg. 64 | ||
| 42 | 30/11 | Торгові центри відвідуються багатьма людьми. | ex.4 pg. 65 | ||
| 43 | 04/12 | В магазині одягу. | ex.4 pg. 66 | ||
| 44 | 05/12 | Скільки коштує пальто? | ex.5 pg. 67 | ||
| 45 | 06/12 | Новий, новіший, найновіший. | Записати шість прикметників у вищому і найвищому ступені | ||
| 46 | 07/12 | Похід у магазин з татом. | Скласти власний діалог «У магазині". | ||
| 47 | 11/12 | Насолоджуюсь шопінгом. | Скласти власний діалог «В бутику» | ||
| 48 | 12/12 | Я купую одяг. | ex.7 pg. 73 | ||
| 49 | 14/12 | Self -Check. | Повт. вивчені граматичні структури і правила. | ||
| 50 | 18/12 | Контроль письма. | Повторити вивчену лексику. | ||
| 51 | 19/12 | Контроль аудіювання. | Повторити вивчену лексику. | ||
| 52 | 20/12 | Контроль читання. | Повторити розмовні теми. | ||
| 53 | 21/12 | Контроль говоріння. | |||
| 54 | 25/12 | Урок корекції знань і вмінь. | Інд. завдання. | ||
| 55 | 26/12 | Урок корекції знань і вмінь. | Інд. завдання. | ||
| 56 | 28/12 | Узагальнення вивченого матеріалу. | |||
| ex.8 pg.39 |
