Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet; асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання».

04.09.2024

Повторення вивченого у 5 класі.

Посилання для тих, хто не зміг вийти на відео зустріч.

https://naurok.com.ua/test/kontrolniy-test-za-rik-5-klas-nush-2200002.htm

06.09.2024р.

Повторення вивченого у 5 класі. Діагностична контрольна робота

Посилання для тих, хто не зміг вийти на відео зустріч.

11.09.2024р.

Повторення вивченого у 5 класі. Контрольне тестування

Посилання для тих, хто не зміг вийти на відео зустріч.

https://naurok.com.ua/test/kontrolniy-test-za-rik-5-klas-nush-2200002.html

13.09.2024

Вступ. Специфіка художньої літератури як виду мистецтва, її подібність і відмінність від інших видів мистецтва

Поняття про міф, його відмінності від казки та легенди

https://academia-nikolenko-6klas.com.ua/presentations/greczki-mify/

Опрацювати стор. 18-21– знайдіть відповідь на запитання «Як,за уявленнями давніх греків, світ постав із Хаосу?»

18.09.024р.

Грецькі міфи. Боги, герої і люди в давньогрецьких міфах.

https://academia-nikolenko-6klas.com.ua/presentations/mif-pro-gerakla-podvyg-somyj-krytskyj-byk/

Д.з. Стор.21 – запишіть «Основні тематичні групи грецьких міфів» Стор.23-26 прочитати. Випишіть імена богів і богинь, вкажіть , за що кожен відповідає, хто допомагав Прометею, а хто перешкоджав йому.

Опрацювати стор.23-27

20.09.2024р.

Тема: Найвідоміші міфологічні образи, сюжети, мотиви Стародавньої Греції. Міф про Прометея.

Д.з. За допомогою інтернету знайдіть 2—3 твори образотворчого мистецтва про Прометея. Підготуйте коротке повідомлення про них із візуалізацією (презентація – за бажанням).

25.09.2024р.

Тема: Найвідоміші міфологічні образи, сюжети, мотиви Стародавньої Греції.

д.з. 1.Створіть пам’ятку «Як поводитися з вогнем?» (5—6 речень). Стор. 29-32 читати , переказувати. 2.Перегляньте відеоматеріал за покликанням

https://www.youtube.com/watch?v=fHmOLON41-E

3.Читати міф "Про Геракла". 29-32, переказувати.

27.09.2024р.

Міф про ГераклаНайвідоміші міфологічні образи, сюжети, мотиви Стародавньої Греції. Дедал і Ікар.

Читати стор. 35-39, переказувати, відповідати на питання.

02.10.2024р.

Діагностування прогресу набуття учнями знань і

Компетентностей № 1 за темами: «Вступ. Міфи на всі часи».

04.10.2024р.

Ж.Верн. «П’ятнадцятирічний капітан». Тема духовного випробування людини в романі. Образ Діка Сенда, моральні якості героя, його мужність і людяність.

https://www.youtube.com/watch?v=46d9hHcTW0M&t=12s

https://www.youtube.com/watch?v=3J13-Xs9nQc

Читати роман, стор. 46-54, переказувати.

09.10.2024р.

Ж.Верн. «П’ятнадцятирічний капітан». Дік Сенд і Негоро.

https://www.youtube.com/watch?v=46d9hHcTW0M&t=12s

Прочитайте уривки з роману «П’ятнадцятирічний капітан» Ж.Верна (стор.42-46)

11.10.2024р.

Ж.Верн. «П’ятнадцятирічний капітан». Проблема рабства в романі.

Прочитайте уривки з роману «П’ятнадцятирічний капітан» Ж.Верна (стор.54-66).Підготуватися до письмової роботи.

16.10.2024р.

Ж.Верн. «П’ятнадцятирічний капітан». Образи природи та ідея її пізнання у творі.

18.10.2024р.

Ч.Діккенс. «Різдвяна пісня в прозі». Подорож у часі й просторі. Скруджа.

Д.з. опрацювати стор.87-90

https://www.youtube.com/watch?v=fHmOLON41-E

https://www.youtube.com/watch?v=PDJP8P_5u-g

23.10.2024р.

Ч.Діккенс. «Різдвяна пісня в прозі». Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження

https://www.youtube.com/watch?v=7Lp7yyhwWq4

Д.з. Опрацювати стор.90-94

25.10.2024р.

Ч.Діккенс. «Різдвяна пісня в прозі». Сюжет і композийія повісті

Д.з. Дочитати роман до кінця. Підготуватися до письмової роботи.

https://www.youtube.com/watch?v=PDJP8P_5u-g

06.11.2024р.

Ч.Діккенс. «Різдвяна пісня в прозі». Значення образу Різдва у творі

https://www.youtube.com/watch?v=7Lp7yyhwWq4

Д.з.Скласти розповідь про Скруджа від першої особи до і після Різдва (на вибір).

08.11.2024р.

Чарльз Діккенс (1812-1870). «Різдвяна пісня в прозі». Подорож у часі й просторі Скруджа.

Д.з.Дати розгорнуту відповідь на питання «Чому необхідно поспішати творити добро?»

https://academia-nikolenko-6klas.com.ua/presentations/charlz-dikens-rizdvyana-pisnya-v-prozi/
Підготувати проєкт"Гроші в житті людини: позитивний і негативний вплив"

13.11.2024р.

ПЧ № 1 Гімн цивілізованій прагматичній людині в романі Д.Дефо «Пригоди Робінзона Крузо» .Образ Робінзона

Крузо

Прочитати роман Д.Дефо «Пригоди Робінзона Крузо»

15.11.2024р.

Динаміка його образу, причини духовного переродження. Реальні та фантастичні елементи в сюжеті повісті.

20.11.2024р.

М.В.Гоголь«Ніч перед Різдвом». Поетичність повісті.Українські народні традиції та звичаї у творі.

Відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=zbsOGbfWawg

Д.з. Прочитати оповідання М. Гоголя «Ніч перед Різдвом"

22.11.2024р.

М.В.Гоголь«Ніч перед Різдвом». Поєднання фантастичного і реального

27.11.2024р.

М.В.Гоголь«Ніч перед Різдвом». Тема кохання. Образи Оксани і Вакули

Д.з.Підготувати характеристику Оксани, Вакули (на вибір), написати розповідь про Оксану
від імені дзеркальця, про Вакулу – від імені кузні.

29.11.2024р.

М.В.Гоголь«Ніч перед Різдвом» Гумор в повісті, особливості її мови

Виконати завдання https://academia-nikolenko-6klas.com.ua/check-yourself/interaktyvni-vpravy/interaktyvni-vpravy-czyfrovyj-format/mykola-gogol-nich-pered-rizdvom/