№ з/п | Тема уроку | Дата | Домашнє завдання |
|
Повторення найважливіших питань курсу хімії 7 класу |
-
| Інструктаж з БЖД. Найважливіші хімічні поняття. Прості й складні речовини. Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою | 04.09 | |
-
| Реакції розкладу і сполучення | 4.09 | https://gamma.app/signup?r=nk0g2bpintwxqq0 |
-
| Масова частка елемента в складній речовині | 11.09 | Повторити тему .Масова частка елемента в складній речовині |
Тема 1. Будова атома. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів. |
-
| Короткі історичні відомості про спроби класифікації хімічних елементів. Поняття про лужні, інертні елементи, галогени | 11.09 | Повторити тему Короткі історичні відомості про спроби класифікації хімічних елементів. Поняття про лужні, інертні елементи, галогени |
-
| Періодичний закон Д. І. Менделєєва | 18.09 | Повторити тему Виконати тест https://vseosvita.ua/test/start/set238 |
-
| Будова електронних оболонок атомів хімічних елементів № 1-20 https://youtu.be/Gp6_39Zj6lg?list=PLDIyG8hc4iSoo8uPGl_3g7gy2_Iea-v0E | 18.09 | Повторити тему Будова електронних оболонок атомів хімічних елементів № 1-20 https://youtu.be/Gp6_39Zj6lg?list=PLDIyG8hc4iSoo8uPGl_3g7gy2_Iea-v0E |
-
| Будова атома. Склад атомних ядер (протони і нейтрони). Протонне число. Нуклонне число | 25.09 | Виконати тест https://vseosvita.ua/test/start/set238 |
-
| зотопи. Нуклід. Самостійна робота https://vseosvita.ua/test/start/yez507 | 25.09 | Завдання - напишіть графічні та електронні формули Карбона, Натрія та Магні |
Тематичне оцінювання №1 |
-
| Стан електронів у атомі. Електронні орбіталі https://vseosvita.ua/test/start/qxw605 | 02.10 | Повторити тему Стан електронів у атомі. Електронні орбіталі Виконати тест https://vseosvita.ua/test/start/qxw605 |
-
| Енергетичні рівні та підрівні; їх заповнення електронами в атомах хімічних елементів № 1-20 https://phet.colorado.edu/uk/simulations/isotopes-and-atomic-mass | 2.10 | Повторити тему Енергетичні рівні та підрівні; їх заповнення електронами в атомах хімічних елементів № 1-20 https://phet.colorado.edu/uk/simulations/isotopes-and-atomic-mass |
-
| Електронні та графічні електронні формули атомів хімічних елементів № 1-20 шкільна олімпіада з хімі\ https://docs.google.com/document/d/1C3AZ1ybO80l4qksbdw3FkJPDSmAvMvvv/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true | 9.10 | Повторити тему Електронні та графічні електронні формули атомів хімічних елементів № 1-20 шкільна олімпіада з хімі\ https://docs.google.com/document/d/1C3AZ1ybO80l4qksbdw3FkJPDSmAvMvvv/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true |
-
| Періодичний закон і електронна будова атомів. Поняття про радіус атома | 9.10 | Повторити тему Періодичний закон і електронна будова атомів. Поняття про радіус атома |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття https://docs.google.com/presentation/d/1CRmFPzCuNoTwkySVD5MfAXVizpbBeXML/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true | 16.10 | Розв’язування задач. Практичне заняття https://docs.google.com/presentation/d/1CRmFPzCuNoTwkySVD5MfAXVizpbBeXML/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true |
-
| Самостійна робота. Характеристика хімічних елементів № 1-20 за їхнім місцем у періодичній системі та будовою атома https://docs.google.com/presentation/d/1A4qSJQJN0CiHXq5ur2TU1Zk-7nw78_tW/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true | 16.10 | Самостійна робота. Характеристика хімічних елементів № 1-20 за їхнім місцем у періодичній системі та будовою атома https://docs.google.com/presentation/d/1A4qSJQJN0CiHXq5ur2TU1Zk-7nw78_tW/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true |
-
| Значення періодичного закону Навчальні проекти | 23.10 | Повторити тему Значення періодичного закону Навчальні проекти |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття https://vseosvita.ua/webquest/start/s/20736/395837-8b6ea974 | 23.10 | Розв’язування задач. Практичне заняття Виконати тест https://vseosvita.ua/webquest/start/s/20736/395837-8b6ea974 |
-
| Значення періодичного закону Навчальні проекти | 06.11 | Повторити тему Значення періодичного закону Навчальні проекти |
-
| Повторення і узагальнення з теми «Періодичний закон і періодична система Д. І. Менделєєва». Навчальні проекти | 6.11 | Повторення і узагальнення з теми «Періодичний закон і періодична система Д. І. Менделєєва». Навчальні проекти |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 13..11 | Розв’язування задач. Практичне заняття |
-
| Контрольна робота 1 | 13.11 | |
Тематичне оцінювання №2 |
Тема 2. Хімічний зв’язок і будова речовини |
-
| Природа хімічного зв’язку. Електронегативність атомів хімічних елементів | 20.11 | Природа хімічного зв’язку. Електронегативність атомів хімічних елементів |
-
| Йони. Йонний зв’язок, його утворення | 20.11 | Повторити тему Йони. Йонний зв’язок, його утворення |
-
| Ковалентний зв’язок, його утворення | 27.11 | Повторити тему Ковалентний зв’язок, його утворення |
-
| Полярний і неполярний ковалентний зв’язок | 27.11 | Повторити тему Полярний і неполярний ковалентний зв’язок |
-
| Кристалічні ґратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали | 04.12 | Повторити тему Кристалічні ґратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали |
-
| Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних ґраток. Лабораторний дослід 1. Інструктаж з БЖД | 4.12 | Повторити тему Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних ґраток |
-
| Інструктаж з БЖД. Практична робота 1. Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних ґраток | 11.12 | Оформити практичну роботу в зошиті |
-
| Повторення і узагальнення знань з теми «Хімічний зв’язок і будова речовини». Навчальні проекти | 11.12 | Повторення і узагальнення знань з теми «Хімічний зв’язок і будова речовини». Навчальні проекти |
-
| Контрольна робота 2 | 18.12 | |
Тематичне оцінювання №3 |
Тема 3. Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами |
-
| Кількість речовини. Моль – одиниця кількості речовини. Стала Авогадро | 18.12 | Повторити тему Кількість речовини. Моль – одиниця кількості речовини. Стала Авогадро |
-
| Обчислення числа частинок (атомів, молекул, йонів) у певній кількості речовини, масі, об’ємі | 25.12 | Повторити тему Обчислення числа частинок (атомів, молекул, йонів) у певній кількості речовини, масі, об’ємі |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 25.12 | Виконати тест |
-
| Молярна маса | 15.01 | Повторити тему Молярна маса |
-
| Обчислення за хімічною формулою маси даної кількості речовини і кількості речовини за відомою масою | 15.01 | Повторити тему Обчислення за хімічною формулою маси даної кількості речовини і кількості речовини за відомою масою |
-
| Закон Авогадро. Молярний об’єм газів | 22.01 | Повторити тему Закон Авогадро. Молярний об’єм газів |
-
| Обчислення об’єму певної маси або кількості речовини відомого газу за нормальних умов | 22.01 | Повторити тему Обчислення об’єму певної маси або кількості речовини відомого газу за нормальних умов |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 29.01 | Виконати тест |
-
| Відносна густина газів | 29.01 | Повторити тему Відносна густина газів |
-
| Обчислення з використанням відносної густини газів | 05.02 | Повторити тему Обчислення з використанням відносної густини газів |
-
| Повторення і узагальнення з теми «Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами» | 5.02 | Виконати тест |
-
| Контрольна робота 3 | 12.02 | Виконати тест |
Тематичне оцінювання №4 |
Тема 4. Основні класи неорганічних сполук |
-
| Класифікація неорганічних сполук, їхні склад і номенклатура | 12.02 | Повторити тему Класифікація неорганічних сполук, їхні склад і номенклатура |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 19.02 | Виконати тест |
-
| Класифікація оксидів, кислот і основ | 19.02 | Повторити тему Класифікація оксидів, кислот і основ |
-
| Фізичні та хімічні властивості основних, кислотних та амфотерних оксидів | 26.02 | Повторити темуДемонстрації 7, 8 |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 26.02 | Виконати тест |
-
| Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму кількості речовини реагентів та продуктів реакцій | 05.03 | Повторити тему Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму кількості речовини реагентів та продуктів реакцій |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 6.03 | Повторити тему |
-
| Фізичні властивості основ. Хімічні властивості лугів. Заходи безпеки під час роботи з лугами. Лабораторний дослід 2. Інструктаж з БЖД | 12.03 | Повторити тему Фізичні властивості основ. Хімічні властивості лугів |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 12.03 | Виконати тест |
-
| Хімічні властивості нерозчинних у воді основ | 19.03 | Повторити тему Хімічні властивості нерозчинних у воді основ |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття. Самостійна робота | 19.03 | Виконати тест |
Тематичне оцінювання №5 |
-
| Фізичні та хімічні властивості кислот. Заходи безпеки під час роботи з кислотами Лабораторний дослід 3. Інструктаж з БЖД | 02.04 | Основні класи неорганічних сполук Кислоти (1).pptxПовторити тему Фізичні та хімічні властивості кислот |
-
| Реакції заміщення й обміну Хімічні реакції.pptx | 2.04 | Повторити тему Оксиди. Кислоти Практичне заняття.pptx Реакції заміщення й обміну |
-
| Фізичні та хімічні властивості середніх солей. Лабораторні досліди 4-6. Інструктаж з БЖД | 9.04 | Повторити тему Солі, їхнє поширення у природі. Середні солі Фізичні та хімічні властивості середніх солей. |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 9.04 | Виконати тест |
-
| Хімічні властивості амфотерних гідроксидів | 16.04 | Повторити тему Хімічні властивості амфотерних гідроксидів |
-
| Інструктаж з БЖД. Практична робота 2. Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук | 16.04 | 8, 9 клас Практична №3.pptx Оформити практичну роботу в зошиті |
-
| Загальні способи добування оксидів та основ | 23.04 | Повторити тему Загальні способи добування оксидів та основ |
-
| Загальні способи добування кислот і солей | 23.04 | Повторити тему Реакції розкладу, сполучення.pptx Загальні способи добування кислот і солей |
Тематичне оцінювання №6 |
-
| Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук | 30.04 | Повторити тему ГЕНЕТИЧНІ ЗВ’ЯЗКИ .pptx Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 30.04 | Виконати тест |
-
| Поширеність у природі та використання оксидів, кислот, основ і середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людини | 07.05 | Повторити тему Поширеність в природі та використання оксиді.pptx Поширеність у природі та використання оксидів, кислот, основ і середніх солей |
-
| Розв’язування задач. Практичне заняття | 07.05 | Виконати тест |
-
| Розв’язування експериментальних задач. Лабораторний дослід 7. Інструктаж з БЖД | 14.05 | Виконати тест |
-
| Інструктаж з БЖД. Практична робота 3. Розв’язування експериментальних задач | 14.05 | Оформити практичну роботу в зошиті 8, 9 клас Практична №3.pptx |
-
| Повторення і узагальнення з теми «Основні класи неорганічних сполук». Навчальні проекти | 21.05 | Виконати тест |
-
| Контрольна робота 4 | 21.05 | Виконати тест |
-
| Захист навчальних проектів | 28.05 | |
70 | Підсумковий урок | 28.05 | |
Тематичне оцінювання №7 |