Хімія
7 клас
Учитель Полищук Людмила Миколаївна
Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet; асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання».
| № з/п | Тема уроку | Дата | Домашнє завдання | |
| Вступ | ||||
| | Хімія — природнича наука. Речовини та їх перетворення у навколишньому світі | 06,09 | Виконати вправи за посиланням в групі | |
| | Короткі відомості з історії хімії. Практична робота №1 | 12,09 | Обрати тему для навчального проекту | |
| Тема 1. Початкові хімічні поняття | ||||
| | Атоми і молекули | 13,09 | Опрацювати презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1uPCdsxe7bY4V28OSTgM5Rtxq14rS0rhA/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true | |
| | Чисті речовини і суміші (однорідні, неоднорідні). | 20,09 | Чисті речовини і суміші (однорідні, неоднорідні). | |
| | Способи розділення сумішей | 26,09 | Виконати тести | |
| | Чисті речовини і суміші (однорідні, неоднорідні). Способи розділення сумішей | 27,09 | Чисті речовини і суміші (однорідні, неоднорідні). Способи розділення сумішей | |
| | Інструктаж з БЖД. Практична робота №2. Розділення сумішей | 04,10 | Інструктаж з БЖД. Практична робота №2. Розділення сумішей | |
| | Фiзичні властивості речовин. Як вивчають речовини. Спостереження й експеримент у хімії. Лабораторний дослід №3 Інструктаж з БЖД | 10.10 | Фiзичні властивості речовин. Як вивчають речовини. Спостереження й експеримент у хімії | |
| Тематичне оцінювання №1 | ||||
| | Хімічні елементи, їхні назви і символи. Поширеність хімічних елементів у природі https://vseosvita.ua/webquest/start?id=1472&id_user=395837&hash=7a64121f\ | 11,10 | Виконати тести https://vseosvita.ua/webquest/start?id=1472&id_user=395837&hash=7a64121f\ | |
| | Ознайомлення з періодичною системою хімічних елементів Д.І. Менделєєва | 18,10 | Ознайомлення з періодичною системою хімічних елементів Д.І. Менделєєва | |
| | Узагальнюючий урок з теми «Вступ. Початкові хімічні поняття» | 31,10 | Виконати тести | |
| | Контрольна робота 1 | 01.11 | ||
| | Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів | 08,11 | Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів | |
| № з/п | Тема уроку | Дата | Примітки | |
| | Хімічні формули речовин | 14,11 | Хімічні формули речовин | |
| | Прості та складні речовини. Багатоманітність речовин. Лабораторний дослід № 4. Інструктаж з БЖД | 15,11 | ||
| | Метали й неметали. Металічні та неметалічні елементи | 22,11 | Метали й неметали. Металічні та неметалічні елементи | |
| | Валентність хімічних елементів. Складання формул бінарних сполук за валентністю елементів https://youtu.be/cxUEbmgDr6s | 28,11 | ||
| | Визначення валентності елементів за формулами бінарних сполук https://youtu.be/cxUEbmgDr6s https://youtu.be/2nyrd4HgFF0?list=PLDIyG8hc4iSqn_AZ4zYS06x_gsIQIKOs | 29,11 | https://youtu.be/2nyrd4HgFF0?list=PLDIyG8hc4iSqn_AZ4zYS06x_gsIQIKO | |
| Тематичне оцінювання №2 | ||||
| | Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою | 06,12 | | |
| | Обчислення відносної молекулярної маси речовини за її формулою | 12,12 | Виконати тести | |
| | Масова частка елемента в складній речовині. Обчислення масової частки елемента в складній речовині | 13,12 | Масова частка елемента в складній речовині. Обчислення масової частки елемента в складній речовині | |
| | Обчислення маси елемента в складній речовині за його масовою часткою | 20,12 | Обчислення маси елемента в складній речовині за його масовою часткою | |
| | Фізичні та хімічні явища . Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують | 26,12 | https://youtu.be/L-QUDwC36vs?t=11 | |
| | Хімічні властивості речовин. Лабораторні досліди №5-9. Інструктаж з БЖД | 27,12 | Хімічні властивості речовин. Лабораторні досліди №5-9. Інструктаж з БЖД | |
| | Інструктаж з БЖД. Практична робота №3. Дослідження фізичних і хімічних явищ на прикладах побутових хімікатів і харчових продуктів | 17,01 | https://youtu.be/MmOvkBK4GJg | |
| | Закон збереження маси речовин під час хімічних реакцій. | 23,01 | Закон збереження маси речовин під час хімічних реакцій | |
| | Схема хімічної реакції. Хімічні рівняння | 24,01 | Схема хімічної реакції. Хімічні рівняння | |
| | Хімічні рівняння | 31,01 | Хімічні рівняння | |
| № з/п | Тема уроку | Дата | Примітки | |
| | Узагальнюючий урок з теми «Вступ. Початкові хімічні поняття». https://vseosvita.ua/test/start/xqn356 Навчальні проекти | 06,02 | Виконати тести | |
| | Контрольна робота 2 | 07,02 | Виконати тести | |
| Тематичне оцінювання №3 | ||||
| Тема 2. Кисень | ||||
| | Повітря, його склад | 14,02 | Навчальні проекти 7, 8 | |
| | Оксиген. Поширеність Оксигену в природі. Кисень, склад його молекули, поширеність у природі. Фізичні властивості кисню https://youtu.be/E_lTv56KDa0 | 20,02 | Оксиген. Поширеність Оксигену в природі. Кисень, склад його молекули, поширеність у природі. Фізичні властивості кисню https://youtu.be/E_lTv56KDa0 | |
| | Добування кисню в лабораторії та промисловості. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор. Способи збирання кисню. Доведення наявності кисню https://docs.google.com/presentation/d/1u5AZWcDcl71AFs9QembQhzUTXhTZvjf8xiCwsW-o2SU/edit?usp=sharing | 21,02 | Добування кисню в лабораторії та промисловості. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор. Способи збирання кисню. Доведення наявності кисню https://docs.google.com/presentation/d/1u5AZWcDcl71AFs9QembQhzUTXhTZvjf8xiCwsW-o2SU/edit?usp=sharing | |
| | Інструктаж з БЖД. Практична робота №4. Добування кисню з гідроген пероксиду з використання різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності https://docs.google.com/presentation/d/1xgr9qmp6jzeN-7lebsnJV7AHX4iaYMJG/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true | 28,02 | Інструктаж з БЖД. Практична робота №4. Добування кисню з гідроген пероксиду з використання різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності https://docs.google.com/presentation/d/1xgr9qmp6jzeN-7lebsnJV7AHX4iaYMJG/edit?usp=sharing&ouid=112109576970501326653&rtpof=true&sd=true | |
| | Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами (вуглець, водень, сірка, магній, залізо, мідь). Реакція сполучення | 05.03 | Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами (вуглець, водень, сірка, магній, залізо, мідь). Реакція сполучення | |
| | Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання) | 06,03 | Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання) | |
| | Взаємодія кисню зі складними речовинами (повне окиснення метану, гідроген сульфіду). Умови виникнення та припинення горіння | 13,03 | Взаємодія кисню зі складними речовинами (повне окиснення метану, гідроген сульфіду). Умови виникнення та припинення горіння | |
| | Колообіг Оксигену в природі. Озон. Проблема чистого повітря. Застосування та біологічна роль кисню | 19,03 | Колообіг Оксигену в природі. Озон. Проблема чистого повітря. Застосування та біологічна роль кисню | |
| № з/п | Тема уроку | Дата | Примітки | |
| | Узагальнюючий урок з теми «Кисень». Навчальні проекти | 20,03 | Узагальнюючий урок з теми «Кисень». Навчальні проекти | |
| | Контрольна робота 3 | 03,04 | Контрольна робота 3 | |
| Тематичне оцінювання №4 | ||||
| Тема 3. Вода | ||||
| | Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник https://youtu.be/BHpJtnpmWV4?list=PLWteg9_gGYtGRgrVvpiOnoWkjN_46oMqE | 09,04 | Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник https://youtu.be/BHpJtnpmWV4?list=PLWteg9_gGYtGRgrVvpiOnoWkjN_46oMqE | |
| | Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина https://youtu.be/3tWPCYq8AIo?list=PLWteg9_gGYtGRgrVvpiOnoWkjN_46oMqE | 10,04 | Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина https://youtu.be/3tWPCYq8AIo?list=PLWteg9_gGYtGRgrVvpiOnoWkjN_46oMqE | |
| | Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину https://youtu.be/Lypy40Sz3Z0?list=PLDIyG8hc4iSqn_AZ4zYS06x_gsIQIKOs- | 17,04 | Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину https://youtu.be/Lypy40Sz3Z0?list=PLDIyG8hc4iSqn_AZ4zYS06x_gsIQIKOs- | |
| | Інструктаж з БЖД. Практична робота №5. Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин | 23,04 | Інструктаж з БЖД. Практична робота №5. Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин | |
| | Розв'язування розрахункових задач на обчислення масової частки, маси розчиненої речовини. https://youtu.be/GKjk5_2x06k?list=PLDIyG8hc4iSqn_AZ4zYS06x_gsIQIKOs Асинхронний урок. Уважно передивіться навчальне відео. Зробіть стислий конспект | 24,04. | Розв'язування розрахункових задач на обчислення масової частки, маси розчиненої речовини. https://youtu.be/GKjk5_2x06k?list=PLDIyG8hc4iSqn_AZ4zYS06x_gsIQIKOs Асинхронний урок. Уважно передивіться навчальне відео. Зробіть стислий конспект | |
| | Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. | 01.05 | Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. | |
| № з/п | Тема уроку | Дата | Примітки | |
| | Виявлення лугів кислот. Поняття про індикатори. Лабораторний дослід 10 Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторами. | 07.05 | Виявлення лугів кислот. Поняття про індикатори. Лабораторний дослід 10 Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторами. | |
| | Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Кислотні дощі. Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах. | 08.05 | Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Кислотні дощі. Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах. | |
| | Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. Вик д/е ст. 203 | 15.05 | Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. Вик д/е ст. 203 | |
| | Контрольна робота 2 | 21.05 | Контрольна робота 2 | |
| | Повторення і узагальнення з теми «Вода» | 22.05 | Повторення і узагальнення з теми «Вода» | |
| | Захист навчальних проектів | 29.05 | ||
| Тематичне оцінювання №5 | ||||
