Комунальний заклад Новоселівський Перший навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад Очеретинської селищної ВЦА Покровського р-ну Донецької області

 





Біологія і екологія

Учитель Шмирко Ганна Сергіївна 

Шановні учні 10 класу! Навчання ведеться в синхронному та асинхронному режимах. У синхронному режимі навчання організовано з використанням відеоконференції Google Meet. Асинхронно - на сайті "Нові знання"

 

1 урок 03.09 - Синхронно

Тема уроку: Повторення вивченого матеріалу за 9 клас 

Домашнє завдання: виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/kontrolna-robota-z-biologi-eksternat-9-klas-2966487.html

 

2 урок 05.09 - Синхронно 

Тема уроку: Міждисциплінарні зв'язки біології та екології

Домашнє завдання: параграф 1, запитання с.8

'

3 урок 10.09 - Синхронно 

Тема уроку: Рівні організації біологічних систем е їхній взаємозв'язок 

Домашнє завдання: параграф 1, скласти таблицю - "Рівні організації біологічних систем"

 

4 урок 12.09 - Синхронно 

Тема уроку: Фундаментальні властивості живого. Стратегія сталого розвитку природи і суспільства

Домашнє завдання: параграф 2, запитання с.12; параграф 3, запитання с.16

'

5 урок 17.09 - Синхронно 

Тема уроку: Систематика - наука про різноманітність організмів. Принципи наукової класифікації організмів. Лабораторне дослідження номер 1: "Визначення  таксономічного положення виду в системі органічного світу" ( на прикладі людини  )

Домашнє  завдання: параграф 4, запитання с.22; виконати ЛД

 

6 урок 19.09 - Синхронно 

Тема уроку: Сучасні критерії виду 

Домашнє завдання: повторити параграф 4; опрацювати навчальний матеріал параграфа 5 , запитання с.26. Для кращого засвоєння навчального матеріалу переглянути презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-suchasni-kriteri-vidu-248312.html

 

7 урок 24.09 - Синхронно 

Тема уроку: Віруси, віроїди, пріони. Особливості їхньої організації та функціонування. Гіпотези походження вірусів. Взаємодія вірусів з клітиною-хазяїном та їхній вплив на її функціонування 

Домашнє завдання: параграф 6, запитання с.30; параграф 7, запитання с.32. Навчальний матеріал допоможе засвоїти презентація за посиланням http://naurok.com.ua/prezentaciya-virusi-viro-di-prion-osoblivosti-hno-organizaci-ta-funkcionuvannya-gipotezi-pohodzhennya-virusiv-254461.html

 

8 урок 26.09 - Синхронно

Тема уроку: Роль вірусів в еволюції організмів. Використання вірусів у біологічних методах боротьби зі шкідливими видами

Домашнє завдання: повторити параграфи 6-7. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/rol-virusiv-v-evolyuci-organizmiv-vikoristannya-virusiv-u-biologichnih-metodah-borotbi-zi-shkidlivimi-vidami-1710512.html

 

9 урок 01.10 - Синхронно 

Тема уроку: Прокаріотичні організми: археї. Особливості їхньої організації та функціонування 

Домашнє завдання: параграф 8, запитання с.36. Краще засвоїти навчальний матеріал допоможе презентація за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-arhe-124831.html