Комунальний заклад Новоселівський Перший навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад Очеретинської селищної ВЦА Покровського р-ну Донецької області

 
Головна » Дистанційне навчання 2024-2025 » 10 клас » Громадянська освіта


Забули пароль? Реєстрація



Громадянська освіта

  Вчитель ----СОСЄДКО ВАЛЕНТИНА ПЕТРІВНА

 

Онлайн - уроки відбуватимуться  у понеділок   з  12-45   до  13-30   (щотижнево)

                                                  у вівторок     з  11-50   до  12-35   (щотижнево)

 

 

Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах.

 

Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Googie meet,

асинхронний режим- з використанням можливостей платформи"Нові знання".

Презентації до кожного уроку можна завантаживати на порталі "Нові знання" у електронному щоденнику

поруч із темою уроку та домашнім завданням ("Дистанційне завдання")

 

Працюємо за підручником   Громадянська освіта. Інтегрований курс, рівень стандарту: підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти.// І. Д. Васильків, В. М. Кравчук, І. З. Танчин, О. А. Сливка, Ю. О. Павлович, Л. М. Хлипавка.— Тернопіль: Астон, 2023. — 294 с.  ВасильковаІ.Д.,КравчукВ.М...https://drive.google.com/file/d/14mh8M0ZJ53A0tBhlW_efjQp4WtL4u9yZ/view

ІІ семестр

 

 

24.12.2024                УРОК           32          -         синхронно

 

        ТЕМА:  Узагальнення до розділу « Демократичне суспільство та його цінності».

                                     План

      1. Повторити матеріал розділу 4

      2. Тематичний контроль https://naurok.com.ua/test/demokratichne-suspilstvo-ta-yogo-cinnosti-1202598.html

           https://naurok.com.ua/test/start/2617104

 

 

23.12.2024                 УРОК        31        -       синхронно

 

         ТЕМА:  Школа – простір демократії

                              План     

       1.Шкільна громада. Взаємодія учнів, учителів, батьків, адміністрації.

       2.     Врядування та управління школою. 

     3.    Шкільне самоврядування (учнівське, вчительське, батьківське). Принципи та                     значення учнівського самоврядування.

        4.     Моделі учнівського самоврядування. Учнівське самоврядування онлайн. 

      5.    Школа і місцева громада

                      ДЗ:    І. Опрацювати параграф 24 с131- 135  https://www.youtube.com/

watch?v=tlRpxxzSr34

                                ІІ. Виконати завдання №1-6 на с 135

                                ІІІ.  У зошиті виконати №2 на с135                                    

 

        

17.12.2024               УРОК       30       -       синхронно

 

        ТЕМА: Громадянська участь          

                            План

      1. Роль громадянина у демократизації суспільства               

         2.  Демократичний  громадянин.             

               3.   Громадянська позиція, активність та відповідальність. Волонтерство.

                     ДЗ:      І . Опрацювати параграф 23 с 126-130                                  

                                 ІІ.  Виконати завдання № 1- 6 на с130

                                 ІІІ https://www.youtube.com/watch?v=WvQ0SZOPgHc

                                           Підготувати повідомлення на тему: «Волонтерство у моєму селі,                                            районі, області».

 

16.12.2024              УРОК          29        -      синхронно

 

         ТЕМА:    Практичне заняття:    Що я можу зробити для своєї громади.

                                 План

             1. Очеретинська громада та ії проблми.

              2. Твои пропозиції для виришення проблем.

              3.https://drive.google.com/file/d/1rvE48zXWckwV6c_vsnc-NQb_TtGo5QqK/view?usp=drive_link

 

https://docs.google.com/presentation/d/159qu7gvCorjpWa4y6VCQFm8poy2t__d0/edit?usp=drive_link

                   ДЗ:    і. Написати 7 своїх прикладів допомоги для громади

 

10.12.2024               УРОК      28         -       синхронно

 

          ТЕМА:   Практичне заняття:     Які принципи місцевого самоврядування в Україні».

                                   План

             1. Повторити параграф 22

             2. Які принципи місцевого самоврядування

                     ДЗ:    І. Скласти кластер по темі

 

09.12.2024                УРОК     27         -     синхронно

 

         ТЕМА:   Громада.

                          План

            1. Поняття громади.  Роль громади в житті людини, держави. 

            2. Реалізація та захист громадою своїх прав і законних інтересів.

            3. Участь громадян у розв’язані проблем громади.

                          ДЗ:    І.  Опрацювати параграф 22 с 122-125

                                    ІІ.  Виконати завдання № 1- 6 на с 125

                                    ІІІ. У зошиті виконати № 3 на с125

 

03.12.2024                  УРОК           26          _       синхронно

 

        ТЕМА:  . Громадянське суспільство.

                               План

            1. Поняття громадянського суспільства        

            2. Функції громадянського суспільства.              

            3. Роль громадян у становленні й функціонуванні громадянського суспільства.              

             4. Громадські організації. Інші форми самоорганізації громадян   

                        ДЗ:      І.  Орпацювати параграф 20 с 115-120

                                    ІІ.  Виконати завдання №1-8 на с120

                                    ІІІ. У зошиті виконати № 2 або №7 на с 120          

 

02.12.2024                УРОК            25        -         синхронно

 

       ТЕМА:   Демократична держава 

                                План

        1.  Вибори і референдум як інструменти демократії.         

        2.  Роль політичних партій в розвитку демократії.        

                     ДЗ:      І.Опрацювати параграф 19 с 110- 114

                                 ІІ. Виконати завдання № 1-5 на с 114

                                ІІІ. У зошиті виконати № 5 на с114 

 

26.11.2024                УРОК           24        -       синхронно

 

       ТЕМА:     РОЗДІЛ 4. ДЕМОКРАТИЧНЕ СУСПІЛЬСТВО ТА ЙОГО ЦІННОСТІ

                       Тема 1. Демократична держава 

                                       План

         1.   Виникнення і зміст демократії. Демократичні цінності.

         2.    Загрози для демократії. 

         3.     Конституція та її призначення.  

         4.    Правова держава. 

         5.    Законодавча, виконавча та судова влада в демократичній державі.

                             ДЗ:     І.   Опрацювати параграф 18  с 104- 109

                                        ІІ. Виконати завдання №1-6 с109

                                        ІІІ. У зошиті виконати № 4 с 109         

 

 

25.11.2024                  УРОК     -   23     -    синхронно

 

       ТЕМА:   Узагальнення до розділу « Людина в соціокультурному просторі».

                                    План 

       1. Повторити параграфи 13 - 17 Розділу 3.

       2. Виконати   

                       ТЕМАТИЧНА РОБОТА

         Робота за покликанням         https://naurok.com.ua/test/start/1868091

            Надіслати до кінця уроку.

                               

19.11.2024               УРОК       22     -   синхронно

 

      ТЕМА:   Практичне заняття:    Громадянський опір збройній агресії рф в Україні.

                            План

       1.Види громадянського опіру збройній агресії рф в Україні.

       2. Чому війна є найжорстокіший прояв збройного конфлікту

                     ДЗ:     І.Повторити параграф 17

                               ІІ. У зошиті написати есе "Моє ставлення до збройного конфлікти та якими я бачу шляхи його                                                    виришення"

 

 

18 .11.2024               УРОК     21    -    синхронно

 

      ТЕМА:   Конфлікти

                          План

      1. Поняття конфлікту та його види.     

      2. Стадії конфлікту. Війна як найжорстокіший прояв збройного конфлікту.        

      3. Способи подолання конфліктів.        

                      ДЗ:   І. Опрацювати параграф 17 с 97-101 та матеріали                                                                                                                   https://www.youtube.com/watch?v=9nzvqEmVhG4&t=6s   

                                  https://www.youtube.com/watch?v=VScgQEAyyX0

                              ІІ. Виконати завдання №1-7 с101

                              ІІІ. У зошиті виконати № 6

                          https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-konflikti-261673.html                            

 

12.11.2024            УРОК   20     -   синхронно

 

    ТЕМА:    Стереотипи та упередження. Дискримінація. 

                                План 

       1.Поняття стереотипів і упереджень     

       2. Забобони. Шляхи подолання стереотипів.        

        3. Поняття дискримінації. Основні форми та прояви дискримінації. 

        4. Толерантність та інклюзія. 

                 ДЗ:   І. Опрацювати параграф 16  с 92-96                               матеріали https://drive.google.com/file/d/1QAE4t3PMll1sCpVZfW75Z85tRMaCSzQN/view?usp=drive_link

https://www.youtube.com/watch?v=rpSDy9Je16k

                         ІІ.  Виконати завдання № 1-7 на с96 

                         ІІІ. У зошиті виконати №4 на с 96

 

11. 11.2024           УРОК    19     -    синхронно

 

   ТЕМА:  Практичне заняття:   «Чому мистецтво спілкування є важливим  та як поводитись у конфліктних ситуаціях».

                              План

     1. Правила ефективної мовної комунікації.

     2  Опрацюванняінтерактивної картки.    https://drive.google.com/file/d/1EBYzXFoskreuQO8ZnYZiJfHNg_wPaMmt/view

                   ДЗ:  І. Повторити параграф 15 

                          ІІ.Написати повідомлення: «10 незмінних правил мого спілкування». 

 

 

05.11.2024               УРОК       18      -    синхронно

 

     ТЕМА:  . Ефективна комунікація

                           План

      1. Роль спілкування в житті людини й суспільства. 

      2. . Вербальна й невербальна комунікація. 

               ДЗ:   І. Опрацювати параграф 15   https://www.youtube.com/watch?v=ZcYzeQdB-B0

https://www.youtube.com/watch?v=SHm35gjuvSQ

https://drive.google.com/file/d/1KxhZgY9aCQVV292s0MAA5Bc4bifsCAZf/view?usp=drive_link

                         ІІ. Виконати завдання № 1- 6 на с91

                         ІІІ. У зошиті виконати №3,4 с91

 

 

 

 

 

04.11.2024              УРОК     17    -     синхронно

 

    ТЕМА:  РОЗДІЛ 3. ЛЮДИНА В СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ.

                Тема 1. Соціокультурна багатоманітність

                                      План

    1. Поняття суспільства

    2. Соціальна структура суспільства.

    3. Соціальна згуртованність, солідарність і відповідальність.

    4.Соціальні цінності.

    5. Гендерна,етнічна,конфесійна різноманітність.

                   ДЗ:     І. Опрацювати параграфи 13,14 с 78-86

                              ІІ. Відповісти на питання №1-7 на с81 та№1-7 на с86

                        https://www.youtube.com/watch?v=XrZlzk7KZWw     

                             ІІІ. У зошиті №7 на с81       

                 

 

 

22.10.2024                  УРОК     16      -     синхронно

 

    ТЕМА:   Узагальнення до розділу « Права і свободи людини».

                                  План

     1. Узагальнення 

     2. Виконати тематичну роботу  тести за покликанням https://naurok.com.ua/test/prava-i-svobodi-lyudini-2479106.html 

 

21.10.2024                 УРОК      15      -     синхронно

 

    ТЕМА:  Практичне заняття:   Способи та шляхи захисту цивільних осіб, себе та своїх близьких в умовах збройного                            конфлікту.

                                  План

      1.Схематично зообразить покроковий алгоритм впровадження військового стану.

      2. Яки заборони є під час військового стану.

      3. Назвати поради що до убеспечення себе та рідних під час воєнного конфлікту.

      4. Доьерить користуючись інтернетом приклади притягнення до відповідальності осіб, які скоїли злочини прти людяності, воєнні злочини.

                 ДЗ:      І. Допрацювати практичну роботу.( П12, інтернет-ресурс, с 76)

                            ІІ. Опрацювати матеріали презентації   

                                  https://docs.google.com/presentation/d/1wN3Gy51ohmiSiiuV9wfsF-DF_Za2wzbO/edit?usp=drive_link                           

   

 

15.10.2024               УРОК      14     -      синхронно

 

    ТЕМА:    Права людини та права дитини в умовах збройного конфлікт

                                  План

       1.   Забезпечення та захист прав людини та прав дитини в умовах збройного конфлікту. 

       2.   Міжнародне гуманітарне право.

                   ДЗ:    І. Опрацювати параграф 12 с 69 - 75

                             ІІ. Виконати завдання № 1 - 6

                             ІІІ. У зошиті виконати  № 5  с 75                                   

 

 

14.10.2024            УРОК     13     -       синхронно

 

   ТЕМА:  Механізми захисту прав людини і прав дитини. 

                            План

      1.Порушення прав людини.

      2. Поняття механізмів захисти прав людини.

      3.  Міжнародні та європейські стандарти захисту прав людини. 

      4.  Національні механізми захисту прав людини, їх класифікація. 

      5.  Захист прав дитини.

                      ДЗ:      І. Опрацювати параграф 11 с 59 - 68

                                 ІІ. Виконати завдання № 1 - 12

                                 ІІІ. У зошиті виконати № 7

                     І. https://naurok.com.ua/mehanizmi-zahistu-prav-lyudini-i-prav-ditini-396775.html                     

                  ІІ.  https://naurok.com.ua/prezentaciya-dlya-uchniv-10-klasu-z-gromadyansko-osviti-mehanizmi-zahistu-prav-lyudini-i-prav-ditini-prava-lyudini-ta-prava-ditini-v-umovah-zbroynogo-konfliktu-304174.html                  

 

          08.10.2024         УРОК    12     -    синхронно

 

               ТЕМА:  Права дитини.

                                План

               1. Поняття прав людини.

               2.  Конвенція ООН про права дитини. 

               3.  Забезпечення та реалізація прав дитини в Україні

                     ДЗ:     І. Опрацювати параграф 10 с 55 -58

                                ІІ. Виконати завдання № 1-6 на с 58

                                ІІІ. У  зошиті виконати № 5

                                 https://docs.google.com/presentation/d/1wugS-bWLrCBbU_quuoFzUrpWLgPRYt5c/edit?                                                                   usp=drive_link&ouid=107958295795186090568&rtpof=true&sd=true

                                https://www.youtube.com/watch?v=Aj4wWkIveSA

 

 

                  07.10.2024      Урок 11  -           синхронно

 

                 Тема:  Людина і держава.

                             План

             1. Взаємовідносини "людина-держава"

             2.Верховенство  права.

             3.Права і свободи людини та їх гарантування і захист державою. 

            4.Позитивні і негативні зобов’язання держави. 

                          ДЗ:       І. Опрацювати параграф 9 с 50-54

                                      ІІ. Виконати завдання №1-7 с 54

                                      ІІІ. У зошиті виконати завдання №4,5 на с 54

 

 

            01.10.2024              Урок      10   -   синхронно

 

                       ТЕМА:     Еволюція прав людини

                                             План

               1.Поява та розвиток прав людини.

               2.Основоположні права і свободи людини.

               3.Класифікація прав людини.

               4. Борці за права людини.

                             ДЗ:       І. Опрацювати параграф 8 с 44- 50

                                          ІІ. Виконати завдання №1- 7 на с 50 

                                           ІІІ. У зошиті виконати № 6 на с 50                          

 

           30.10.2024           УРОК   9   -  синхронно

 

                  ТЕМА: РОЗДІЛ 2. ПРАВА І СВОБОДИ ЛЮДИНИ (8 г)

                           Людська гідність і права людини.

                                               План

                      1.Поняття людською гідності

                      2. Людська гідність - основа природного прав

                      3. Рівність і рівноправність.

                                 ДЗ:       І. Опрацювати параграф 7 с 40- 43

                                              ІІ. Виконати завдання № 1 -7 на с43

                                              ІІІ. У зошиті виконати № 4 на с43

 

 

 

            24.09.2024              Урок 8   - синхронно

 

                          ТЕМА:  Узагальнення

                                План                                                    

                    І. Повторити Теми 1-6

                    ІІ. Виконати завдання  за https://naurok.com.ua/test/start/2413362.Надіслати в продовж 15                                  хвилин.

 

 

                  23.09.2024              Урок 7  - синхронно

 

            ТЕМА: Практичне заняття.  Що означає бути українцем / українкою в часи російської збройної                                 агресії  проти України та  як українці проявляють національну ідентичність і пишаються приналежністю   до       Українського народу.

                                              План

              1. Що означає бути українцем / українкою в часи російської збройної агресії проти України 

              2. Як українці проявляють національну ідентичність.

              3. Чому українці пишаються принадлежністю до Української держави.

                               ДЗ:                 І. Повторить теми 1-6, 

                                                      ІІ.проаналізувати матеріали практичного заняття на с 38.

                                                     ІІІ.Створить  програму успішності сучасної людини.(письмово)

 

 

 

 

              17.09.2024                                    УРОК  6    -    синхронно

 

                          ТЕМА:  Самореалізація  людини.

                                           План

                       1. Самореалізація і людина.

                       2. Індивідуальність особистості.

                       3. Життєві цінності та пріоритети.

                       4. Активна громадянська позиція.

                                  ДЗ:      І. Опрацювати параграф 5 с 29-32

                                           ІІ. Відповідати на питання №1-7 на с32.

                                            ІІІ. У зошиті виконати № 6 с32

 

 

                    16.09.2024                     УРОК   5    -   синхронно

 

                 ТЕМА: Практичне заняття.  Чому для людини важливо відчувати приналежність до нації, народу.

                                План

              1. Чому важливо відчувати приналежність до нації.народу.

              2. Заповнення мапи.

                             ДЗ:   І Завершить заповнення мапи.

                                     ІІ.Повторити параграф 4 с 23-28

 

 

                     10.09.2024                           Урок   4  -  синхронно

 

                ТЕМА:   . Соціалізація особистості.  Соціалізація в сім'ї. Соціалізація серед однолітків.

                                   План

                     1.Соціалізація в сім'ї. 

                     2. Партнерські стосунки в сім'ї. Моделі влади в сім'ї.

                     3.Трансформація моделей сім'ї.

                     4. Соціалізація серед однолітків.

                     5. Молодіжні субкультури.

                                         ДЗ:   І. Опрацювати параграф 4 с 23-28

                                                  ІІ. Виконати завдання № 1-5 на с28

                                                  ІІІ. Підготувати презентацію  про одну з молодіжних субкультур (або доповідь)

 

                09.09.2024                        Урок   3   - синхронно

 

                   ТЕМА:  Соціалізація особистості.

                                План

                  1. Поняття соціалізації.

                  2. Етапи соціалізації.

                  3. Суб'єкти соціалізації.

                                  ДЗ:    І. Опрацювати параграф 3 с 18-22

                                           ІІ. Виконати завдання на с22 № 1-5 (усно)

                                           ІІІ.Виконати практичне завдання :  О.Вишня "Моя автобіографія" за покликанням. 

 

 

                                03.09.2024                           Урок   2  -  синхронно

 

                           ТЕМА:   Що таке ідентичність?

                                                       План

                     1.Ідентичність. Види ідентичності .

                          2. Громадянська ідентичність.

                     3.Змінний характер ідентичності. Самовизначення. Ідентифікація.

                     4.Особиста гідність. Совість.

                                   ДЗ:   І. Опрацювати  § 1, 2,с 8- 17  п. 6, ст.12.

                                           ІІ. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=u7NO-aAnfeo&t=2s

                                           ІІІ. Виконати завдання №6 на с12

 

                    02.09.2024                             Урок  1  -  синхронно

 

                  ТЕМА:  Вступ до курсу громадянська освіта.    

                                                   План

                         1. Актуальність та основоположні засади курсу.

                    2. Зміст курсу. Особливості навчання курсу.

                     3.Особливості роботи уроків громадянської освіти у  Google Meet, Viber, Google Classroom, платформах «На урок»,               «Всеосвіта» тощо. 

                                 ДЗ:         І.Опрацювати 5-6 ст.  Переглянути  навчальне відео.

                                               ІІ. Ознайомитися з підручником.

                                               ІІІ. Переглянути https://www.youtube.com/watch?v=P92X1WtUxTE&t=7s